Corso di Laurea in Pedagogista della Marginalità e della Disabilità LM-85

Categorie: Lauree, Facoltà di Psicologia, Lauree Magistrali in Psicologia

Descrizione
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Il corso di laurea in Scienze Pedagogiche, indirizzo Pedagogista della Marginalità e della Disabilità, forma la figura professionale del pedagogista, uno specialista in grado di intervenire efficacemente in tutti gli ambiti appartenenti alla filiera dell’educazione e della formazione. Su tali basi il corso offre una complessa gamma di conoscenze specifiche relative sia ai problemi e alle teorie pedagogiche, sia ai contesti specifici di pratica professionale. Possono accedere al corso di laurea coloro che hanno concluso il triennio in Scienze dell’Educazione e della Formazione, ma anche coloro che hanno conseguito la laurea in una delle classi previste dal D.M. 270/04 o dal D.M. 509/99 o in base al previgente ordinamento quadriennale, oppure possiedono un altro titolo di studio conseguito all’estero (riconosciuto idoneo), oppure hanno acquisito 90 CFU in area umanistica, di cui almeno 30 nel s.s.d. M-PED e altri 30 negli s.s.d. M-PED, SPS, M-PSI, M-DEA/01.

SBOCCHI OCCUPAZIONALI

L’indirizzo ha l’obiettivo di formare pedagogisti dedicati alla progettazione di interventi educativi rivolti a persone con disabilità fisica, sensoriale e mentale, ovvero rivolti a persone che necessitano di interventi professionali mirati, a causa di condizioni di marginalità e disagio. I professionisti formati con questo corso di laurea potranno occuparsi della progettazione educativa individualizzata, volta all’inclusione di persone con disabilità in prospettiva evolutiva, attivando percorsi multidisciplinari di aiuto e relazione a sostegno di tutti gli attori coinvolti. Potranno altresì occuparsi del coordinamento di centri per l’accoglienza, comunità di recupero o servizi affini, l’ospitalità e l’educazione presso istituzioni, collaborando con professionisti dell’area sanitaria nelle attività di diagnosi, prevenzione o cura di persone che presentano una condizione di disagio, marginalità e disabilità.

DIDATTICA DEL CORSO DI LAUREA ONLINE IN PEDAGOGISTA DELLA MARGINALITÀ E DELLA DISABILITÀ

Il primo anno di questo indirizzo prevede sette insegnamenti, di cui:

- uno di carattere storico-pedagogico volto ad approfondire l’evoluzione della pedagogia speciale
- uno specifico nell’ambito della pedagogia speciale

uno di natura psicologica, atto a esaminare le tematiche inerenti al funzionamento del gruppo, della vita di comunità e di intervento sulla marginalità.

Il secondo anno prevede un insegnamento mirato all’approfondimento degli strumenti pedagogici nell’ambito della didattica speciale. Il piano di studio include un ulteriore esame a scelta dello studente – tra cui l’approfondimento di tematiche inerenti la disabilità e marginalità – il tirocinio e la prova finale.

OBIETTIVI

Il percorso di studi permette, secondo la necessaria gradualità dell’apprendimento e attraverso l’apprendimento di nuovi saperi, di acquisire metodologie attive di sviluppo che autorizzano l’applicazione di quanto appreso a situazioni e contesti di pratica professionale.
In tal modo la trasversalità delle discipline programmate rivela tutta la sua fecondità e autorizza a modalità di valutazione coerenti con il percorso accademico intrapreso.

MATERIE DI STUDIO

SSD Sigla	Esame	CFU
SSD Sigla	Esame	CFU	1° Anno di Corso
M-PED/03	Pedagogia dell’intervento educativo speciale	6
M-PED/02	Storia della pedagogia speciale	6
M-PED/04	Docimologia	9
M-PED/01	Educazione permanente degli adulti (mutua su LM37)	9
M-STO/02	Storia Moderna	9
M-PSI/05	Psicologia dei gruppi e di comunità (mutua su LM51)	9
M-PED/02	Letteratura per l’infanzia	9
	Esame a scelta	6
2° Anno di Corso
M-FIL/02	Logica e filosofia della scienza	9
M-PED/03	Didattica speciale, del gioco e dell’animazione	6
SPS/07	Sociologia generale	6
	Esame a scelta	6
	Prova finale	18
	Tirocini	12
	A SCELTA DELLO STUDENTE	12
M-PSI/01	Psicologia dei linguaggi espressivi e artistici (mutuato da LM51)	6
M-FIL/06	storia della filosofia moderna e contemporanea	6
M-PSI/08	Psicologia della disabilità e dell’integrazione (mutua da LM51)	6
IUS/09	principi, legislazione e management scolastico	6
M-PSI/04	Psicologia del ciclo di vita (mutua da LM51)	6
M-PED/03	Didattica dell’inclusione	6
M-PED/03	Pedagogia speciale	6
M-PSI/07	RILEVAZIONE, PROTEZIONE, VALUTAZIONE E TRATTAMENTO DELLE VITTIME E DEGLI AUTORI DI VIOLENZA DI GENERE: ASPETTI PSICOLOGICI E GIURIDICI	6

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