Il corso ha lo scopo di formare figure professionali molto qualificate e richieste dal mondo del lavoro, sia in ambito nazionale che internazionale, ossia ingegneri con un elevato livello di specializzazione, in grado di ricoprire ruoli tecnici e tecnico-organizzativi nei diversi contesti lavorativi tipici dell’Ingegneria Civile e Ambientale, quali Pubbliche Amministrazioni, imprese di costruzioni, industrie edilizie, libera professione.
SBOCCHI OCCUPAZIONALI
I laureati in Ingegneria Civile e Ambientale, indirizzo Strutture e Territorio possono inserirsi nel mondo del lavoro come liberi professionisti o come dipendenti di elevato livello nelle Pubbliche Amministrazioni, nelle imprese, nelle società di servizi e nelle industrie operanti nel settore della produzione di materiali e manufatti per l’edilizia. In particolare, i laureati magistrali possono assumere ruoli di più alto livello tecnico e di maggiore responsabilità rispetto ai laureati triennali. Possono affrontare, inoltre, tematiche progettuali e di controllo avanzate, anche di notevole complessità, e occuparsi della gestione e della manutenzione di opere civili e infrastrutture.
DIDATTICA DEL CORSO
Il corso fornisce agli studenti gli strumenti per formalizzare e risolvere i problemi tipici dell’Ingegneria Civile e Ambientale con un livello di approfondimento superiore a quello consentito dalle conoscenze tipiche dei corsi di I livello.
L’impianto didattico persegue i seguenti obiettivi:
› Fornire un’ampia preparazione specialistica sulla sicurezza delle strutture e delle infrastrutture attraverso corsi orientati alla progettazione avanzata di: opere geotecniche; strutture di opere civili anche di notevole complessità e costruite in zona sismica, incluse le strutture di fondazione; interventi di miglioramento e adeguamento sismico, di consolidamento e rinforzo delle strutture delle costruzioni esistenti, anche con tecniche e materiali innovativi; sistemi e infrastrutture di trasporto, opere idrauliche di difesa e per l’utilizzazione e lo sfruttamento delle risorse idriche.
› Rendere gli studenti in grado di risolvere problemi che richiedono conoscenze interdisciplinari con particolare riferimento a tematiche di grande attualità, quali ad esempio la conservazione dei beni architettonici e monumentali.
› Rendere gli studenti in grado di utilizzare strumenti per il calcolo automatico e la progettazione assistita delle strutture e delle infrastrutture, fornendo nel contempo ad essi la conoscenza dei fenomeni fisici necessaria all’applicazione di metodi speditivi per il controllo e la formulazione di un giudizio critico sui risultati.
Gli studenti completano il percorso formativo mediante un tirocinio presso studi di progettazione, imprese di costruzioni, enti pubblici e un impegnativo lavoro di tesi, durante il quale l’allievo, sotto la guida di un docente, deve realizzare un progetto oppure condurre uno studio su argomenti di frontiera dell’Ingegneria Civile e Ambientale, svolgendo attività di modellazione teorica o numerica e attività sperimentali in laboratorio.
OBIETTIVI
I laureati in Ingegneria Civile e Ambientale, indirizzo Strutture e Territorio:
› conoscono approfonditamente gli aspetti teoricoscientifici della matematica e delle altre scienze di base
› sanno identificare, formulare e risolvere, anche in modo innovativo, problemi complessi o che richiedono un approccio interdisciplinare
› sanno ideare, pianificare, progettare e gestire sistemi costruttivi, processi e servizi complessi ed eventualmente innovativi
› sono in grado di progettare e gestire esperimenti di elevata complessità
› sono dotati di conoscenze contestuali e capacità trasversali
› conoscono la cultura d’impresa e l’etica professionale
MATERIE DI STUDIO
SSD Sigla | Esame | CFU | ||
1° Anno di Corso | ||||
ICAR/01 | B | IDRAULICA E COSTRUZIONI MARITTIME | 9 | |
ICAR/02 | B | PROGETTAZIONI IDRAULICHE | 6 | |
ICAR/07 | B | PROGETTAZIONE DI OPERE GEOTECNICHE | 9 | |
ICAR/08 | B | TEORIE DELLE STRUTTURE | 9 | |
ICAR/09 | B | COMPLEMENTI DI PROGETTO DI STRUTTURE | 9 | |
ICAR/10 | B | PROGETTAZIONE PER IL RECUPERO EDILE | 9 | |
ICAR/09 | B | RIABILITAZIONE STRUTTURALE | 9 | |
2° Anno di Corso | ||||
GEO/05 | C | IDROGEOLOGIA APPLICATA | 6 | |
ING-IND/25 | C | CHIMICA AMBIENTALE | 6 | |
ICAR/05 | B | TEORIA DEI SISTEMI DI TRASPORTO | 6 | |
ICAR/04 | B | PROGETTAZIONE DI STRADE | 9 | |
A SCELTA | 9 | |||
LINGUA INGLESE | 6 | |||
TIROCINIO | 6 | |||
PROVA FINALE | 12 | |||
A SCELTA DELLO STUDENTE | 9 | |||
ICAR/19 | PROGETTO PER IL RESTAURO DELL’ARCHITETTURA | 9 | ||
ICAR/02 | PROGETTAZIONI IDRAULICHE II | 9 | ||
ING-IND/22 | MATERIALI STRUTTURALI E PER LE COSTRUZIONI | 9 | ||
ICAR/08 | COMPLEMENTI DI SCIENZA DELLE COSTRUZIONI | 9 | ||
ING-IND/11 | TECNOLOGIE DI CONTROLLO AMBIENTALE | 9 | ||
ICAR/20 | TUTELA E SVILUPPO DELLE INFRASTRUTTURE | 9 | ||
ICAR/06 | TELERILEVAMENTO DA DRONI | 9 | ||
IUS/10 | FONDAMENTI DI CONTRATTUALISTICA PUBBLICA | 9 |
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